W poniedziałek, po ponad dwóch miesiącach przerwy, do szkół wróciły dzieci z klas 1-3 oraz oddziałów przedszkolnych.
Pomimo siarczystego mrozu, atmosfera w szkołach była bardzo gorąca. Dzieci nie mogły nacieszyć się rówieśnikami.
- Mieliśmy ponad 90-procentową frekwencję – mówi Bożena Omilianowicz, dyrektor Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Starym Folwarku. - Dzieci bardzo cieszyły się ze spotkania z rówieśnikami. Procedury związane z ochroną przeciwko koronawirusowi wcale im nie przeszkadzały. Uczniowie, rodzice, nauczyciele – wszyscy przyzwyczailiśmy się już do obostrzeń. Dzieci dezynfekowały ręce, do szkoły wchodziły różnymi wejściami, w maseczkach – opowiada dyrektor.
W klasach 1-3 w Szkole Podstawowej w Starym Folwarku uczy się 50 dzieci. Drugie tyle w dwóch oddziałach przedszkolnych.
- Nawet podczas nauki zdalnej nie mieliśmy z uczniami praktycznie żadnych problemów. Dzieci były bardzo aktywne, nie opuszczały lekcji. Także uczniowie starszych klas bardzo dobrze sobie radzą. Nie mamy problemu z brakiem komputerów. Uczniowie, którzy nie mieli własnych - wypożyczali laptopy w szkole. Przed feriami musieli je odnieść, teraz znów mogli je wypożyczyć – opowiada dyrektor B. Omilianowicz.
Zaskoczony bardzo wysoką frekwencją jest również Marek Zdancewicz, dyrektor Szkoły Podstawowej w Słobódce.
- W klasie pierwszej nie było dziś trojga uczniów, w drugiej – jednego, w trzeciej też chyba dwóch czy trzech. Gmina zakupiła nam niedawno nowe busy, także z dowozem nie mieliśmy dziś, pomimo bardzo niskich temperatur, problemu. - Dzieci były bardzo wesołe. Przyzwyczaiły się już do obostrzeń. Tak zorganizowaliśmy zajęcia, aby poszczególne klasy nie spotykały się na przerwach. Lekcje odbywały się na różnych poziomach – część klas miała zajęcia na dole, pozostałe piętro wyżej. Maseczki obowiązują w przestrzeni publicznej. Dzieci muszą je zakładać na przykład przy wejściu do szatni. Na lekcjach przebywają bez maseczki, chyba, że któreś z rodziców woli jednak, aby dziecko nosiło ją przez cały czas – mówi.
Jak twierdzi, pomimo jak najlepszych chęci nauka zdalna, nie zastąpi systemu stacjonarnego.
- Wyraźnie widać, że dzieciom brakowało towarzystwa rówieśników. W domach pracowali z nimi rodzice. Dziecko w pierwszej klasie na pewno nie jest w stanie samodzielnie skorzystać z platformy i odrobić lekcji. Rodzice musieli się zaangażować. W tych najmłodszych klasach edukacja uspołeczniająca jest niezmiernie ważna – dodaje dyrektor M. Zdancewicz.
W szkole w Słobódce uczy się 69 dzieci najmłodszych klas. Jedynym problemem, który daje się we znaki uczniom i nauczycielom w gminie Szypliszki, jest słaby internet.
- Pracujemy na platformie Teams. Korzystamy z internetu radiowego, a on raz jest, raz go nie ma. „Zrywa” nam połączenia. Nauczanie zdalne nie jest łatwe. Gdyby ktoś mi powiedział rok temu, jak będzie wyglądać nasza praca – nie uwierzyłbym. Wydawało mi się to niemożliwe. Tymczasem okazało się, że można się wszystkiego nauczyć. Wirus będzie z nami jeszcze wiele lat. Trzeba się oswoić z sytuacją i po prostu wykonywać swoje obowiązki – podkreśla.
Nawet na polskim biegunie zimna - w Wiżajnach, prawie wszyscy najmłodsi uczniowie przyszli do szkoły. W Suchowoli na przykład burmistrz z powodu zbyt wysokich mrozów odwołał lekcje (nad ranem termometry wskazywały tam -30 stopni Celsjusza).
- U nas nie było tylko pojedynczych osób. Dzieci w szkole były bardzo zadowolone. Rodzice zostali wcześniej poinformowani o obostrzeniach i wszyscy zastosowali się do zaleceń – mówi Mirosława Wierzchowska, dyrektor Szkoły Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Wiżajnach.
Do szkoły w Wiżajnach w tym roku szkolnym uczęszcza 200 uczniów, z czego w klasach 1-8 uczy się ich 161. Pozostałe dzieci uczęszczają do oddziału przedszkolnego i przedszkola.
(just)
