Warmińsko-Mazurski Oddział Straży Granicznej ma nową maskotkę. Projekt i pomysł spersonalizowania słupa granicznego i przyozdobienia czapką garnizonową ze stopniem kaprala zaproponowali funkcjonariusze Oddziału. Jednak imię zasugerował chłopiec w wieku przedszkolnym z Bartoszyc. Po prostu: „JAK”.
Podążając za dziecięcą myślą i skojarzeniem opracowano edukacyjną misję Kaprala JAK. Określenie „jak” powinno budzić skojarzenia jedynie z językiem polskim i funkcją tego wyrazu w zdaniu jako spójnik, zaimek czy partykuła. Bowiem „jak” używany jest w pytaniach, w emfatycznych wypowiedziach, tworzy porównania itp.
Zadanie Kaprala jest tożsame z funkcją wyrazu „jak” w języku polskim. Maskotka oto staje na straży dbałości o jakość przekazu zagadnień występujących w świecie dorosłych, a jednak odnoszących się także do dzieci. Aspekty prawne i życia społecznego - niezrozumiałe dla najmłodszych – będzie tłumaczył, jednocześnie nauczając i wskazując okoliczności towarzyszące przekazywanym przez funkcjonariuszy Straży Granicznej treściom.
Kapral JAK objaśni z charakterystyczną dla siebie dokładnością i wdziękiem JAK przekraczać granicę państwa? JAK wygląda granica? JAK poruszać się bezpiecznie po drodze, szczególnie w strefie przygranicznej? (program Blaskiem chronieni) JAK bezpiecznie i zdrowo żyć na Warmii i Mazurach? (kampania medialna regionu Warmia i Mazury krainą edukacji dla zdrowia i bezpieczeństwa) JAK być prawdziwym patriotą?
A jak być prawdziwym patriotą? Już w imieniu Kapral JAK kryje się odpowiedź na to pytanie. Edukacyjny program, w którym Kapral JAK występuje na pierwszym planie, stanowi ukłon w stronę bezcennej wartości - języka polskiego. Udział w zajęciach edukacyjnych z udziałem Kaprala JAK stanie się nie tylko wędrówką po granicznych obszarach wiedzy, ale zagwarantuje doskonałą zabawę ze słowem.
Kapral JAK już rozpoczął edukacyjną służbę. Wspólnie ze st.chor. SG Karolem Matejunas z Placówki SG w Bezledach tłumaczył uczniom Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Krawczykach JAK spędzić bezpiecznie ferie zimowe.
